Trọn vẹn trong 2 ngày 30/3 và 31/3/2024, các thầy cô giáo nòng cốt của trường THCS Phúc Xá đã tham gia hai ngày tập huấn tại không gian học tập ngập tràn năng lượng của dự án Trường học Hạnh phúc do GS Hà Vĩnh Thọ cùng đội ngũ giảng viên của Học viện Eurasia vì Hạnh phúc và An lạc (ELI) thực hiện.

Với chủ đề “Quan tâm đến người khác”, các giảng viên đã thiết kế chương trình để các thầy cô giáo được ứng dụng 2 công cụ cốt lõi vào thực hành quan tâm đến người khác: “Lắng nghe thấu cảm” (Deep listening) và Khai vấn cảm xúc (Emotion Coaching)

Từ học phần 1 “Tự quan tâm" đến học hần 2 “Quan tâm đến người khác", mục tiêu của hai học phần có sự liên quan chặt chẽ và hỗ trợ cho nhau:

• Sống hài hòa và quan tâm bản thân: Những hoạt động và thự hành mà ta thường thực hiện để giảm căng thẳng và củng cố sự an lạc của bản thân.

• Sống hài hòa và quan tâm đến người khác: Những hành động, hành vi hướng đến việc nâng đỡ và củng cố sự an lạc của người khác.

Với thực hành ‘Lắng nghe thấu cảm" hay còn gọi là “Lắng nghe sâu", các giáo viên đã:

- Gọi tên được ba cấp độ lắng nghe: nghe phân tâm, lắng nghe thực tế và lắng nghe thấu cảm, từ đó tự đánh giá được mình đang ở cấp độ lắng nghe nào

- Rút ra được vai trò của lắng nghe trong việc mở ra những mối quan hệ mới hoặc chữa lành những mối quan hệ tổn thương, là cách thức quan tâm quý giá dành cho người khác

- Thực hành lắng nghe sâu trong đối thoại 1-1 hoặc trong thảo luận nhóm chung

Với thực hành “Khai vấn cảm xúc”, người tham gia đã cùng nhau thực hiện các hoạt động:

⁃ Thấu hiểu cảm xúc: Nhận diện sức mạnh của cảm xúc và những tác động của chúng lên sự an lạc và các mối quan hệ của chúng ta.

⁃ Thực hành Khai vấn cảm xúc: thực hành 5 bước khai vấn cảm xúc để đồng hành và quan tâm tới người khác trong những tình huống phải đối mặt với cảm xúc khó, đặc biệt là với học trò

Sau khi học lý thuyết mới và trải nghiệm các công cụ, các thầy cô giáo tham gia đã ngồi lại cùng nhau để lên kế hoạch cho những hoạt động Trường học Hạnh phúc triển khai sắp tới tại trường với tinh thần cởi mở và đồng kiến tạo.

Với cách truyền đạt dễ hiểu và nhiều ví dụ trải nghiệm thực tế cũng như lồng ghép các hoạt đồng trò chơi có chiều sâu, chương trình đã thực sự cuốn hút sự tham gia nhiệt tình của các thầy cô giáo và mang lại các kiến thức mới, công cụ mới hữu hiệu cho các thầy cô giáo ứng dụng vào các tiết học thực tế của mình.

Chứng kiến những cái ôm, những nụ cười và cả những giọt nước mắt của các thầy cô giáo qua các phần thực hành chia sẻ, chúng ta càng trân trọng sự hy sinh, cống hiến thầm lặng của các thầy cô giáo vượt lên những khó khăn, thử thách để giữ ngọn lửa yêu thương và đam mê với nghề và các em học sinh.

Hai ngày tập huấn đã giúp các thầy cô giáo trường THCS Phúc Xá triển khai tốt việc xây dựng và vận hành “Trường học hạnh phúc” để ngôi trường THCS Phúc Xá trở thành ngôi trường học hạnh phúc, là nơi thầy cô, học sinh cũng như cha mẹ học sinh đều cảm thấy hạnh phúc trong quá trình dạy và học, thật sự “Mỗi ngày đến trường là một ngày vui”. Đó là nơi tình yêu thương giữa các nhà giáo với nhau, giữa thầy và trò, giữa học sinh với nhau được trân trọng và bồi đắp hằng ngày, là nơi an toàn cho các hoạt động chăm sóc, giáo dục, dạy học. Việc xây dựng mô hình “Trường học hạnh phúc” cũng góp phần phát triển về cảm xúc, tinh thần của các em học sinh; phát triển phẩm chất và năng lực của học sinh THCS đúng với định hướng của Chương trình giáo dục phổ thông 2018.

Ban truyền thông